SEGPA :  Courrier au MEN

à Montreuil le 19 mai 2009

à Jean Louis NEMBRINI

Directeur de la DGESCO

 

Objet : Projet de circulaire RASED

 

Monsieur le Directeur,

 

A la suite de la dernière réunion du groupe de travail sur la difficulté scolaire, notre organisation syndicale souhaite, une nouvelle fois, vous faire part d’un certain nombre de remarques concernant le projet de circulaire RASED.

 

Si nous constatons que les discussions au sein du groupe de travail ont abouti à un certain nombre de modifications, il n’en demeure pas moins que nous restons en désaccord avec l’orientation du texte.

 

Pour le SNUDI-FO, il ne peut y avoir confusion entre les aides apportées par les enseignants spécialisés des RASED et la mise en place de l’aide personnalisée et les stages de remise à niveau. Une telle confusion sert à justifier la suppression des 3 000 postes de RASED au budget 2009 et la réduction drastique du nombre de départs en stage CAPA-SH, option E, option G et DEPS (psychologues).

 

Le SNUDI Force Ouvrière et les autres organisations syndicales, s’alarment depuis des mois sur les menaces qui pèsent sur la formation CAPA SH, notamment dans les options « E » et « G ».

Si vos propos se sont voulus rassurants lors des différentes réunions du groupe de travail, aucune mesure concrète n’a été prise par le Ministère pour favoriser, dans les départements, les départs en formation spécialisée.

Pour le SNUDI-FO, ce déficit de départs en stage remet en cause l’avenir de l’enseignement spécialisé.

Votre projet de circulaire, dans un tel contexte,  pourrait alors avoir comme conséquence à terme la transformation des enseignants spécialisés des RASED en personnels ressources auprès de leurs collègues.

Pour notre organisation, comme pour les professionnels des RASED, il est impératif que les missions des enseignants spécialisés demeurent exclusivement celles de la prise en charge, auprès des élèves, de la difficulté scolaire.

C’est en ce sens que le SNUDI FO vous demande que soit précisée explicitement dans la circulaire la garantie des trois heures de concertation dans les obligations de services des enseignants spécialisés.

En effet, il est tout aussi indispensable qu’un temps conséquent (estimé à trois heures hebdomadaires par les professionnels) puisse être consacré à la concertation de l’équipe spécialisée afin, à la fois, d’apprécier la nature de l’aide spécialisée nécessaire à apporter aux élèves suivis et mener à bien les synthèses de ces dernières.

La garantie, dans un texte réglementaire, de l’intégralité de ces heures, est indispensable pour  les professionnels comme reconnaissance de leurs missions auprès des élèves.

 

Attaché à la défense des aides spécialisées en direction des élèves en difficulté, le SNUDI Force Ouvrière se tient à votre disposition pour vous apporter les précisions nécessaires sur les points abordés dans notre courrier.

 

Dans l’attente du prochain rendez-vous du groupe de travail, je vous prie de recevoir l’expression de ma parfaite considération.

 

Norbert TRICHARD

Secrétaire Général